學(xué)生情況：項(xiàng)同學(xué)，University of British Columbia 英屬哥倫比亞大學(xué) 計(jì)算機(jī)專業(yè)大二在讀

畢業(yè)院校：馬鞍山第二中學(xué)，高考總分：566， IELTS： 6.0

顧問(wèn)老師：方老師

方案院校：University of Toronto 多倫多大學(xué)   University of British Columbia 英屬哥倫比亞大學(xué)  University of Alberta 阿爾伯塔大學(xué)  University of Waterloo 滑鐵盧大學(xué)  McMaster University 麥克馬斯特大學(xué)                  

就讀院校：University of British Columbia 英屬哥倫比亞大學(xué)

前期方案制定：項(xiàng)同學(xué)是典型的“理科男”，最喜歡的就是計(jì)算機(jī)和物理，他認(rèn)為去加拿大讀大學(xué)充滿了挑戰(zhàn)，國(guó)外大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，而他就喜歡迎接挑戰(zhàn)。對(duì)于項(xiàng)同學(xué)的豪言壯語(yǔ)，我們學(xué)邦顧問(wèn)老師給了極高的評(píng)價(jià)，敢于接受挑戰(zhàn)的必然擁有極強(qiáng)的斗志，而這個(gè)特質(zhì)正是出國(guó)留學(xué)所需要的。加拿大本科對(duì)于高考成績(jī)有很高要求，我們學(xué)邦顧問(wèn)老師建議項(xiàng)同學(xué)努力學(xué)好文化課，同時(shí)要考出好的雅思成績(jī)。根據(jù)項(xiàng)同學(xué)的興趣方向，我們學(xué)邦留學(xué)顧問(wèn)老師為他制定了詳盡的方案院校。我們留學(xué)文案老師挖掘了項(xiàng)同學(xué)更深層次的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，比如他曾經(jīng)獲得安徽省物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以及馬鞍山市數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，此外，項(xiàng)同學(xué)興趣廣泛，能文能武，性格穩(wěn)重，睿智，樂(lè)觀，這些都體現(xiàn)在了他的文書(shū)材料中，高質(zhì)量的文書(shū)加上項(xiàng)同學(xué)出色的高考成績(jī)使得項(xiàng)同學(xué)成功被University of British Columbia 英屬哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)錄取。后期簽證在文案老師的協(xié)助下也順利完成，同時(shí)我們還幫項(xiàng)同學(xué)安排了接機(jī)和住宿，項(xiàng)同學(xué)如他所愿的踏上了加拿大求學(xué)的挑戰(zhàn)之路。

后期反饋：夢(mèng)想挑戰(zhàn)自己的項(xiàng)同學(xué)認(rèn)為加拿大的求學(xué)之路不僅是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，在大學(xué)里，他學(xué)習(xí)自己最愛(ài)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使項(xiàng)同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域又有了新的認(rèn)識(shí)，加拿大成了他的圓夢(mèng)之國(guó)。同時(shí)，項(xiàng)同學(xué)還參與了多項(xiàng)活動(dòng)以及競(jìng)賽，得到了很好的名次，項(xiàng)同學(xué)稱英屬哥倫比亞大學(xué)給了他充分發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì)。他感嘆這一切都是學(xué)邦帶給他的，在學(xué)習(xí)之余更是給我們寫(xiě)了一封感謝信，我們也給了他衷心的祝福。