距離2020年還有2個(gè)月不到

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去1/2了

暑假找的各種備考資料看了嗎？

雅思，你考過了嗎？

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退

很多人贏在了假期

但也有很多人輸在了假期

無數(shù)的烤鴨經(jīng)驗(yàn)告訴我們，

早做規(guī)劃更有優(yōu)勢(shì)，

那烤鴨們先可以為寒假的雅思課程準(zhǔn)備起來啦~

越早報(bào)名越優(yōu)惠哦！

寒假課程

1

英語綜合能力提高班(雅思預(yù)備）

課程描述：進(jìn)行英語聽說讀寫分類且系統(tǒng)的用英式思維對(duì)基礎(chǔ)語法和詞匯進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)

招生對(duì)象：初中生英語水平較優(yōu)秀群體，高中生以及高中生水平人群，雅思考過4分的學(xué)生以及托福40分程度學(xué)生

2

雅思基礎(chǔ)班

課程描述：進(jìn)行英語基礎(chǔ)語法和詞匯的綜合學(xué)習(xí)

招生對(duì)象：適合英語語法基礎(chǔ)和詞匯比較薄弱，未參加過任何雅思培訓(xùn)課程的學(xué)員；完成雅思預(yù)備課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠掌握雅思考試核心詞匯及語法點(diǎn)，理解簡(jiǎn)單音頻和文本材料，并掌握基本發(fā)音技巧，進(jìn)行簡(jiǎn)單英文表達(dá)。為下一階段學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

3

雅思進(jìn)階班

課程描述：對(duì)雅思聽說讀寫各科進(jìn)行基礎(chǔ)題型和話題類別介紹講解

招生對(duì)象：初中生英語水平較優(yōu)秀群體，高中生以及高中生水平人群，雅思考過4分的學(xué)生

4

雅思6.5分直達(dá)班

招生對(duì)象：有一定的英語基礎(chǔ)即高中英語（120分以上）考過大學(xué)四級(jí)（500分以下）&大學(xué)六級(jí)（425到500之間）以及雅思考過4.5--5分的學(xué)生

班級(jí)特色：

1、10-15人小班型，提高教師在教學(xué)過程中對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度，課堂教學(xué)更多揉入個(gè)性化輔導(dǎo)；

2、課程內(nèi)容設(shè)置依據(jù)學(xué)生實(shí)際英語水平，課時(shí)充足內(nèi)容系統(tǒng)，高度契合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)；

3、用充分學(xué)時(shí)夯實(shí)語言基礎(chǔ)，確保語言水平提高后進(jìn)行雅思考試技巧講解；

4、主要針對(duì)實(shí)用英語階段基礎(chǔ)薄弱者，增加雅思詞匯語法階段內(nèi)容，讓考生在短時(shí)間內(nèi)提升英語基礎(chǔ)，快速進(jìn)入雅思段復(fù)習(xí)；

5

雅思6.5分精品班

招生對(duì)象：有一定的英語基礎(chǔ)即考過大學(xué)六級(jí)（500分以上）以及雅思考過5.5分的學(xué)生班級(jí)特色：10-15人小班型，提高教師教學(xué)過程中對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度，課堂教學(xué)融入課程內(nèi)容設(shè)置依據(jù)學(xué)員實(shí)際英語水平，高度契合目標(biāo)6分--6.5分學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

6

6.5分進(jìn)階精品班

招生對(duì)象：2個(gè)月-3個(gè)月時(shí)間備考的考生，應(yīng)屆，往屆高中畢業(yè)生，大學(xué)在讀生或畢業(yè)生、大專畢業(yè)生、高考英語成績(jī)?cè)?0-90分或有雅思4分成績(jī)，短期內(nèi)要參加雅思考試的學(xué)生

課程設(shè)置：雅思基礎(chǔ)+雅思突破+雅思精品 

7

6.5分全程精品班（全日制）

招生對(duì)象：針對(duì)有充足時(shí)間備考的考生，應(yīng)屆，往屆高中畢業(yè)生，大學(xué)在讀生或畢業(yè)生、大專畢業(yè)生、高考英語成績(jī)?cè)?0-90分或有雅思4分成績(jī)，并且最終目標(biāo)在6.5分的學(xué)生

課程設(shè)置：雅思基礎(chǔ)+雅思突破+雅思精品 +雅思65直達(dá)

8

托福精品班

招生對(duì)象：

1、沒有參加托福培訓(xùn)但有較強(qiáng)的英語基礎(chǔ)程度或托福達(dá)到60分及以上程度，希望得到集中強(qiáng)化突破和教師的個(gè)性化服務(wù)

2、托�？荚嚊]有突破方向，參加過培訓(xùn)但是達(dá)不到預(yù)期效果的學(xué)員

3、考試緊迫，希望盡快獲得托福80-100分的學(xué)員

課程設(shè)置：內(nèi)容主要集中于在上一段基礎(chǔ)上大量的對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類題型應(yīng)試技能講解分析并結(jié)合真題模考測(cè)試講評(píng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的不符合出題規(guī)律該如何從容面對(duì)。讓學(xué)生每一天都是真正考試，讓學(xué)生真正的考試只是平常學(xué)習(xí)的一天

9

日語考級(jí)班

課程簡(jiǎn)介：該課程在通過講授日語最基本的發(fā)音規(guī)則，最常用的日常交際用語，用簡(jiǎn)明、有趣、實(shí)用的方法幫助日語零基礎(chǔ)的學(xué)員快速入門，為浸入日語初級(jí)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，歸納講解實(shí)用日本語鑒定考試EF的單詞、聽力、文法、讀解內(nèi)容，總結(jié)答題技巧，幫助學(xué)員順利通過考試。

適合學(xué)員：

1、對(duì)日語和日本文化感興趣的的學(xué)員

2、希望快速入門的零基礎(chǔ)學(xué)員

3、未來有考試需求的學(xué)員

10

韓語興趣班

課程簡(jiǎn)介：該課程在通過講授韓語最基本的發(fā)音規(guī)則，最常用的日常交際用語，用簡(jiǎn)明、有趣、實(shí)用的方法幫助韓語零基礎(chǔ)的學(xué)員快速入門，為浸入韓語初級(jí)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)

適合學(xué)員：

1、對(duì)韓語和韓國(guó)文化感興趣的學(xué)員

2、希望快速入門的零基礎(chǔ)學(xué)員

3、未來有考試需求，希望打好韓語基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)的學(xué)員

11

流利口語課

課程簡(jiǎn)介：流利口語課采用情景互動(dòng)教學(xué)，施以主題式學(xué)習(xí)法互動(dòng)學(xué)習(xí)，生動(dòng)的主題，獨(dú)立的授課內(nèi)容，真實(shí)的語言環(huán)境，全球化的觀點(diǎn)，將交流能力和發(fā)音、詞匯、語法等學(xué)習(xí)元素逐一化解，以聽說為直接目標(biāo)，兼顧其他語言能力的共同發(fā)展，經(jīng)過1-3個(gè)月的學(xué)習(xí)達(dá)到融會(huì)貫通的交流目標(biāo)。中教側(cè)重知道重點(diǎn)、難點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，通過啟發(fā)，互動(dòng)，以學(xué)生為中心的形式為學(xué)生提供純英文環(huán)境，培養(yǎng)英語思維。外教帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行情景練習(xí)，采用各種生動(dòng)的教學(xué)方法，如情景對(duì)話，角色扮演，檢測(cè)學(xué)生實(shí)際水平，提高實(shí)際運(yùn)用能力。

適合學(xué)員：希望提高英語口語的學(xué)生

師資力量（部分）

教學(xué)環(huán)境

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